Contribuye al empoderamiento de grupos locales mediante herramientas educativas y tecnológicas para el desarrollo de una ciencia ciudadana.

Propicia la resignificación y apropiación de los ecosistemas.

Permite la obtención de información ambiental y su traducción en información útil para mejorar la toma de decisiones colectivas sobre el uso y gestión del territorio.

Representa un puente para el diálogo y trabajo colaborativo entre distintos actores (p.ej. investigadores, sociedad civil, comunidades, productores, docentes y estudiantes).

Coadyuva en la noción de nuevas perspectivas para actividades productivas alternativas, innovadoras, redituables y con menos impactos ambientales negativos.

Fomenta la recuperación del conocimiento ecológico tradicional y la cohesión dentro y entre las comunidades.